Методическая копилка

Примеры заданий LAT 2.0 Нездолин Дмитрий Сергеевич

LAT 2.0 Розенфельд Александр Борисович

Наглядно, убедительно, эффективно: использование интерактивной доски на уроках истории Журавлевич Ольга Георгиевна

Приёмы работы с инструментами интерактивной доски Жвалевская Дарья Викторовна

Примеры использования Конструктора занятий на уроках в начальной школе в программе SMART Notebook (версия 11) Карандашева Оксана Геннадьевна

Универсальный инструмент: опыт использования интерактивной доски на уроках математики Адамович Ирина Викторовна

Активизация познавательной деятельности через интеграцию предметов естественноматематического цикла и использование интерактивной доски Адамович Ирина Викторовна

Особенности использования интерактивной доски на уроках английского языка Зубрилина Инесса Владимировна

Методическое сопровождение к авторскому медиакурсу «Конструктор занятий» в программе SMART Notebook Зарина Елена Сергеевна

Использование интерактивной доски SMART и программного обеспечения на уроках в начальной школе Романова С.С.

Интерактивные средства программного обеспечения Notebook на уроках физики Шовкопляс Инна Витальевна

Интерактивная доска ГБОУ СПО «Челябинский педагогический колледж № 2»

Интерактивные средства обучения или «меловая доска — миссия невыполнима»! Верниковская Вероника Владимировна